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“小物件,大功效”之多感官训练——钢琴水柱

 

钢琴水柱
是多感官治疗室中视听觉、触觉训练设备。
红橙黄绿青蓝紫白八种灯色,对应上8根高低不同的水柱,每根水柱对应一个控制按键,它可切换颜色、气泡组合伴随音乐的方式在听视觉上训练儿童的听、视觉感知,增强儿童的活跃力和积极性;背景镜面营造出立体的视觉效果,加强视觉冲击力度;8种模式,64个音乐,可随时变换。

 
参考训练方式:
 
打开电源开关后,通过钢琴按键的触控,幻彩水柱视觉回馈和治愈音乐的听觉刺激,利用钢琴琴键模式引导儿童进行视听觉的感官刺激活动。
 
1.每根水柱对应的按键都有相同的3种模式,启亮的灯光和气泡、启亮的灯光、气泡、静态的水柱。治疗师每按一次模式键都会发出一样的音乐,儿童双眼在注视水柱时,指导儿童学会识别生活中常听见的声音(动物叫声、水滴、门铃声等),可以教会儿童唱对应的歌曲。
 
2.让儿童自己主控模式键,治疗师只需在儿童完成一组训练时更换音乐模式键,儿童每按下一个控制按键时,治疗师指导儿童学习按下控制按键后钢琴所发出的音,并告诉儿童气泡产生的颜色,儿童需要跟着老师学习,训练儿童听、说的能力。
 
3.治疗师可说出控制按键的颜色,指导儿童找到相对应的按键并按下,水柱里产生的多彩气泡,指导儿童说出气泡颜色,并说出钢琴里发出的声音是什么样的声音,比如是牛叫、门铃声、水滴声等。
 
4.治疗师同时说出两种不同的颜色,儿童找到对应颜色的控制按键并按下;之后治疗师可加快说出颜色的速度,要求儿童也加快按下控制按键的速度,可训练儿童手部肌肉能力。


不断升起的水泡,可以吸引情绪及行为障碍儿童的注意力,引导其舒缓情绪;与此同时,也可调动儿童的互动积极性,对自闭症儿童的干预训练有辅助治疗效果;音阶的不同,水柱的颜色、高低不同,可进行生动的认知训练,寓教于乐;多种类型的声音可训练听觉敏感度;鲜艳且变化性强的颜色,增强大脑对色彩分析力和识别的能力。
 
适用于自闭症儿童、脑瘫儿童、智障儿童、唐氏综合症儿童。
 
对于颜色感知、分辨能力较差和触觉反应迟钝的儿童特别友好哦!‍